Əgər siz bir qrupun vasitəçisisinizsə və iman haqqında danışan dinamika ilə məşğul olmaq istəyirsinizsə, o zaman aşağıda insanları inteqrasiya etməyə və Allah haqqında bir az danışmağa kömək edəcək qruplarla sadə və asan dinamika üçün 8 fikir tapa bilərsiniz. .

1. Allaha güvənmək

Bu dinamikanı yerinə yetirmək üçün sizə lazım olacaq: şərf və ya pərdə, konus, stul, butulka, qutu və s. kimi maneələr hazırlamaq üçün materiallar. Maneələri olan bir yol yaratmaq üçün bu obyektləri yayın.

İştirakçıları cütlərə bölün. İştirakçılardan birinin gözü bağlanacaq, digərinin gözü bağlanmayacaq. Birincisi yol ilə üzləşməli olacaq, ikincisi isə ona yol göstərəcək ki, maneələrdən qaçmağa çalışsın.

Məqsəd düşüncəni təhrik etməkdir, çünki Allaha güvənmək çox vacibdir, hətta nə edəcəyimizi bilmədiyimiz zaman belə. baş verir.qarşımızda və gözümüz bağlımış kimi yeriyirdik.

2. Qorxma

Bu dinamikanı həyata keçirmək üçün heç bir materiala ehtiyac yoxdur. İştirakçılar qrupundan tamamilə susmağı xahiş etməklə başlamaq lazımdır. Yalnız məsləhətçi ehtiyatlı şəkildə danışa biləcək və hərəkətsiz qalacaq.

Hər kəs sıx bir dairə yaratmalıdır. İştirakçılar çox olarsa, mərkəzdə yarımdairələr düzəldilə bilər ki, hamı bir-birinə çox yaxın olsun.

Bir iştirakçı mərkəzdə dayanmalı, gözlərini yummalı və bədənini sərbəst buraxmalıdır ki, onunla yıxılsın. Otəbii çəki. Qrupun qalan hissəsi yerə yıxılmaması üçün onu tutmalı olacaq.

Bəzi iştirakçılar bunu etməkdə çox çətinlik çəkəcəklər, lakin onlar təkid etməlidirlər, çünki bu dinamikanın əks olunması məhz Allaha təvəkküllə bağlıdır, biz onu görə bilmərik, lakin onun bizi təhlükələrdən qoruyacağına inanmalıyıq.

3. Niyə Allah mənə cavab vermir?

Bu, uşaqlarla bağlı dinamikadır. Bu dinamikanı həyata keçirmək üçün sizə konfet, lolipop və bonbon kimi şirniyyatlardan ibarət çanta lazımdır.

Uşaqlara şirniyyat təklif etməli və şirniyyatı hamının alacağını söyləməlisən, lakin bunun üçün onlara lazımdır. nəzakətli şəkildə soruşun. Beləliklə, onlar konfet istəməyə başlayanda siz onu bir neçə nəfərə verəcəksiniz, digərləri isə konfeti indi ala bilməyəcəklərini və ya konfet olsa belə, onu almaq üçün gözləmək lazım olduğunu söyləyəcəklər. orada.

İdeya Allahın vaxtı və duanın əhəmiyyəti haqqında düşüncə gətirməkdir. Biz tez-tez hər şeyi dərhal istəyirik, lakin dualarımızın gücünə güvənməliyik və Allahın hər şeyi lazımi vaxtda edəcəyini bilməliyik.

4. Əsas duadır

Bu dinamikanı həyata keçirmək üçün sizə asma kilid, bir neçə açar, bu asma kilidlə bağlana bilən qutu və kiçik də olsa qiymətli əşyalar lazımdır. Asma kilidi açan açarda “namaz” sözü olan kiçik bir yazı yazın.

Aİdeya tələbələrə açarların nəyəsə nail olmaq vasitəsi olduğunu və düzgün düymələrin arzu olunan yerləri aça biləcəyini başa düşməkdir. Ancaq bir açar xüsusidir, bizi ən çox arzuladığımız şeyi yaşamağa aparacaq açardır, o açar duadır.

5. Topu yerə atmayın

Bu dinamikanı həyata keçirmək üçün sizə şarlar, kağız və qələmlər lazımdır.

Hər bir iştirakçıya bir şar və bir parça kağız verməklə başlamalısınız. Həmin kağıza dua tələbi yazıb, sidik kisəsinin içinə qoyub doldurmalıdırlar. Həm dua tələbi, həm də şar müəyyən edilməlidir.

İştirakçıları dairələrə yerləşdirin və onlardan topları havaya atmalarını xahiş edin, onların yerə düşməsinin qarşısını alın. Vaxt tapa bildiyiniz bir müddətdən sonra hər birinizdən özlərinə məxsus olmayan bir şar götürməyi xahiş edin və eyni şeyi edin, onu yerə atıb yerə düşməsinin qarşısını alın.

Bu dinamikanın məqsədi hava haqqında düşünməyi təşviq etməkdir. Özünüzə, həm də başqalarının ehtiyaclarına diqqət yetirməyin vacibliyi. Sonda hər biri başqa bir dostunun dua xahişini götürüb onun üçün dua etmək üçün evinə aparmalıdır.

6. Tərəfdaşlıqlar

Bu dinamik böyük bir otaqda həyata keçirilməlidir. İştirakçılar cütlər yaratmalı və sonra hər biri özü üçün dua etməli və Allahdan bir şey istəməlidir.

Sonra onlar yenidən Allahdan istəməli, lakin bütün bunları genişləndirməlidirlər.həm özü, həm də tərəfdaşı üçün xahiş edən.

Dinamik, başqaları üçün də dua etməyin vacibliyini anlamaq məqsədi daşıyır və heç vaxt yalnız özü üçün deyil.

7. İşıq qorxudan daha böyükdür

Bu dinamikanı həyata keçirmək üçün sizə şam, kibrit və iki şar lazımdır. Sidik kisələrini şişirtmək və sonra gizlətmək lazımdır. Otaqdakı işıqlar söndürülməlidir ki, hamı qaranlıqda qalsın. İştirakçılar susmalı və sonra şarlardan biri atılmalıdır.

Sonra bir şam yandırın və kimin qorxduğunu və bunun niyə baş verdiyini soruşun. Sonra hər birinə bir şam verin və onları yandırın. Bundan sonra digər sidik kisəsini açın.

İsanı təmsil edən şamın həyatımızda əhəmiyyəti üzərində düşünmək lazımdır. Və şam işığı olmayan anla ondan sonrakı anın müqayisəsi.

8. İnamın Dinamikası

Bu dinamikanı həyata keçirmək üçün sizə kiçik bir şam, yeddi günlük şam, böyük buz daşı, büllur daşı və çay daşı lazımdır.

Həm şam yandırın, həm də iştirakçılardan onlara baxmağı xahiş edin. Onlardan aralarındakı fərqləri göstərmələrini xahiş edin. Onlara deyin ki, alovun ölçüsü şamın ölçüsündən asılı deyil.

İndi onların qarşısına üç daşı, çay daşını, büllur daşı və buz daşını qoyun. Onlardan onlara baxmalarını və aralarındakı fərqləri göstərmələrini xahiş et. İşıqBu daşların xüsusilə əriyən buzlarla əlaqədar müqaviməti haqqında bir əks etdirmə üçün bu mövzu aşağıdadır. İmanı iki vəziyyətlə müqayisə edin.