Agar siz guruhning vositachisi bo'lsangiz va imon haqida gapiradigan dinamika qilishni istasangiz, quyida siz odamlarni birlashtirishga va Xudo haqida ozgina gapirishga yordam beradigan guruhlar bilan ishlash uchun oddiy va oson dinamika bo'yicha 8 ta g'oyani topasiz. .

1. Xudoga ishonish

Bu dinamikani amalga oshirish uchun sizga kerak bo'ladi: sharf yoki ko'r-ko'rona, konus, stullar, shishalar, qutilar va boshqalar kabi to'siqlarni yasash uchun materiallar. To'siqlar bilan yo'l yaratish uchun ushbu ob'ektlarni yoying.

Ishtirokchilarni juftlarga bo'ling. Ishtirokchilardan birining ko'zi bog'langan bo'ladi, ikkinchisi esa yo'q. Birinchisi yo'lga duch kelishi kerak, ikkinchisi esa to'siqlardan qochishga harakat qilishi uchun uni boshqaradi.

Maqsad mulohaza yuritishdir, chunki Xudoga ishonish juda muhim, hatto biz nima ekanligini bilmaganimizda ham. sodir bo'lmoqda.oldimizda va biz ko'zimiz bog'langandek yurdik.

2. Qo'rqmang

Ushbu dinamikani amalga oshirish uchun hech qanday material kerak emas. Ishtirokchilar guruhidan butunlay jim bo'lishni so'rashdan boshlash kerak. Faqat maslahatchi ehtiyotkorlik bilan gapira oladi.

Har bir kishi qattiq aylana hosil qilishi kerak. Agar ishtirokchilar ko'p bo'lsa, markazda yarim doiralar hosil bo'lishi mumkin, shunda hamma bir-biriga juda yaqin bo'ladi.

Bir ishtirokchi markazda turishi, ko'zlarini yumib, tanasini bo'shatishi kerak, shunda u yiqilib tushadi. Otabiiy vazn. Guruhning qolgan a'zolari uni erga yiqilmasligi uchun ushlab turishlari kerak.

Ba'zi ishtirokchilar buni qilishda juda ko'p qiyinchiliklarga duch kelishadi, lekin ular turib olishlari kerak, chunki bu dinamikani aks ettiradi. aynan Xudoga ishonish haqida, biz Uni ko'ra olmaymiz, lekin U bizni xavf-xatarlardan himoya qilishiga ishonishimiz kerak.

3. Nega Xudo menga javob bermaydi?

Bu bolalar bilan bog'liq dinamika. Ushbu dinamikani amalga oshirish uchun sizga konfetlar, lolipoplar va bonbonlar kabi shirinliklar solingan sumka kerak bo'ladi.

Siz bolalarga shirinliklarni taklif qilishingiz va shirinliklarni hamma olishini aytishingiz kerak, lekin buning uchun ular kerak. muloyim tarzda so'rang. Shu tariqa, ular konfet so‘ra boshlaganlarida, siz uni bir nechtasiga berasiz, boshqalari esa hozir uni olmasliklarini yoki konfet bo‘lsa ham, olish uchun kutish kerakligini aytishadi. u erda.

Maqsad, Xudoning vaqtini va ibodatning ahamiyati haqida fikr yuritishdir. Biz ko'pincha narsalarni darhol xohlaymiz, lekin biz ibodatlarimizning kuchiga ishonishimiz va Xudo hamma narsani to'g'ri vaqtda qilishini bilishimiz kerak.

4. Kalit ibodatdir

Ushbu dinamikani amalga oshirish uchun sizga qulf, bir nechta kalitlar, bu qulf bilan qulflanishi mumkin bo'lgan quti va kichik bo'lsa ham qimmatbaho narsalar kerak bo'ladi. Qulfni ochadigan kalitda "namoz" so'zi bilan kichik yozuv yozing.

AMaqsad talabalarga kalitlar biror narsaga erishish vositasi ekanligini va to'g'ri tugmalar kerakli joylarni ochishi mumkinligini tushunishdir. Lekin, bitta kalit alohida, u bizni eng orzu qilgan narsamizga olib boradi, bu kalit ibodatdir.

5. To'pni tashlamang

Ushbu dinamikani amalga oshirish uchun sizga sharlar, qog'oz va ruchkalar kerak bo'ladi.

Siz har bir ishtirokchiga shar va qog'oz varaqlarini berishdan boshlashingiz kerak. Ular o'sha qog'ozga ibodat so'rovini yozib, keyin uni siydik pufagiga solib, to'ldirishlari kerak. Namoz so'rovi ham, balon ham aniqlanishi kerak.

Ishtirokchilarni aylanalarga qo'ying va ularni erga tushishiga yo'l qo'ymaslik uchun to'plarni havoga tashlashni so'rang. Vaqtingiz bo'lganidan so'ng, har biringizdan o'ziniki bo'lmagan sharni olishlarini so'rang va xuddi shunday qiling, uni yuqoriga uloqtiring va uning erga tushishiga yo'l qo'ymang.

Ushbu dinamika havo shari haqida fikr yuritishga yordam beradi. O'zingizga g'amxo'rlik qilish muhimligi, balki boshqalarning ehtiyojlari. Oxirida har bir kishi boshqa do'stining duo so'rovini olib, u uchun duo qilish uchun uyiga olib borishi kerak.

6. Hamkorlik

Ushbu dinamika katta xonada amalga oshirilishi kerak. Ishtirokchilar juft-juft bo'lishlari kerak va keyin har biri o'zi uchun ibodat qilishi va Xudodan biror narsa so'rashi kerak.

Keyin ular yana Xudodan so'rashlari kerak, lekin barchasini kengaytirishlari kerak.o'zi uchun ham, sherigi uchun ham so'ragan kishi.

Dinamiklik boshqalar uchun ham ibodat qilish zarurligini tushunishga qaratilgan va hech qachon faqat o'zi uchun emas.

7. Nur qo'rquvdan kattaroqdir

Ushbu dinamikani amalga oshirish uchun sizga sham, gugurt va ikkita shar kerak bo'ladi. Quviqlarni puflab, keyin yashirish kerak. Xonadagi yorug'lik o'chirilishi kerak, shunda hamma qorong'i bo'ladi. Ishtirokchilar jim turishlari kerak, keyin esa sharlardan biri otilishi kerak.

Keyin sham yoqing va kim qo'rqqanini va nima uchun bu sodir bo'lganini so'rang. Keyin har biriga sham bering va ularni yoqing. Shundan so'ng, boshqa siydik pufagini oching.

Hayotimizdagi Isoni ifodalovchi shamning ahamiyati haqida fikr yuritish kerak. Va sham yorug'isiz lahza va undan keyin o'rtasidagi taqqoslash.

8. Ishonch dinamikasi

Ushbu dinamikani amalga oshirish uchun sizga kichik sham, etti kunlik sham, katta muz tosh, billur tosh va daryo tosh kerak bo'ladi.

Ikkala shamni yoqing va ishtirokchilardan ularga qarashni so'rang. Ularning orasidagi farqlarni ko'rsatishni so'rang. Olovning o'lchami shamning o'lchamiga bog'liq emasligini ayting.

Endi ularning oldiga uchta toshni, daryo toshini, billur toshni va muzli toshni qo'ying. Ularga qarashni va ular orasidagi farqni ko'rsatishni so'rang. NurBu toshlarning qarshiligi, ayniqsa muzning erishi bilan bog'liqligi haqida fikr yuritish uchun quyida ushbu mavzu. Imonni ikki holat bilan solishtiring.