Dacă ești mediator într-un grup și vrei să creezi o dinamică care să vorbească despre credință, atunci mai jos vei găsi 8 idei simple și ușoare de dinamică de grup, care te vor ajuta să integrezi oamenii și să vorbești puțin despre Dumnezeu.

1. Încrederea în Dumnezeu

Pentru a face această dinamică veți avea nevoie de: o eșarfă sau o eșarfă pentru ochi, materiale pentru a crea obstacole, cum ar fi conuri, scaune, sticle, cutii etc. Împrăștiați aceste obiecte astfel încât să creați un traseu cu obstacole.

Împărțiți participanții în perechi. Unul dintre participanți va fi legat la ochi, iar celălalt nu. Primul va trebui să se orienteze cu fața la drum, iar al doilea îl va ghida pentru a încerca să evite obstacolele.

Ideea este de a provoca reflecția, pentru că încrederea în Dumnezeu este foarte importantă, chiar și atunci când nu știm ce avem în față și mergem ca și cum am fi legați la ochi.

2. nu vă fie frică

Pentru a realiza această dinamică nu aveți nevoie de niciun material. Începeți prin a cere grupului de participanți să păstreze o tăcere totală. Doar liderul poate vorbi, și cu atenție.

Toată lumea ar trebui să formeze un cerc strâns. Dacă sunt mulți participanți, se pot forma semicercuri în centru, astfel încât toată lumea să fie foarte aproape una de cealaltă.

Unul dintre participanți trebuie să stea în centru, să închidă ochii și să își elibereze corpul astfel încât să cadă cu greutatea sa naturală. Ceilalți din grup trebuie să îl țină pentru a nu cădea la pământ.

Pentru unii participanți va fi foarte dificil să facă acest lucru, dar trebuie să insistați cu ei, pentru că reflecția acestei dinamici este tocmai despre încrederea în Dumnezeu, nu-l putem vedea, dar trebuie să avem încredere că ne va proteja de pericole.

De ce nu-mi răspunde Dumnezeu?

Aceasta este o dinamică care trebuie făcută cu copiii. Pentru a face această dinamică veți avea nevoie de o pungă de dulciuri, cum ar fi bomboane, acadele și ciocolată.

Ar trebui să le oferiți dulciurile copiilor și să le spuneți că toți vor primi dulciurile, dar că trebuie să le ceară frumos. În acest fel, când vor începe să ceară dulciurile, le veți da doar câtorva, în timp ce celorlalți li se va spune că nu le vor primi în acel moment sau că trebuie să aștepte pentru a le primi, chiar dacă dulciurile sunt acolo.

Ideea este de a aduce o reflecție asupra timpului lui Dumnezeu și a importanței rugăciunii. Adesea ne dorim lucruri imediat, dar trebuie să ne încredem în puterea rugăciunilor noastre și să fim conștienți că Dumnezeu va face lucrurile la timpul potrivit.

4 Cheia este rugăciunea

Pentru a realiza această dinamică, veți avea nevoie de un lacăt, de mai multe chei, de o cutie care poate fi închisă cu acest lacăt și de obiecte de valoare, oricât de mici. Pe cheia care deschide lacătul, scrieți o mică inscripție cu cuvântul "rugăciune".

Ideea este de a-i face pe elevi să înțeleagă că cheile sunt modalități de a obține ceva și că cheile potrivite pot deschide locurile dorite. Dar o cheie este specială, este cea care ne va conduce să trăim ceea ce ne dorim cel mai mult, acea cheie este rugăciunea.

5. nu scăpați mingea

Pentru a realiza această dinamică veți avea nevoie de baloane, hârtie și pixuri.

Începeți prin a le da fiecăruia dintre participanți o vezică și o bucată de hârtie. Aceștia trebuie să scrie pe această hârtie o cerere de rugăciune, apoi să o pună în interiorul vezicii și să o umple. Atât cererea de rugăciune, cât și vezica trebuie să fie identificate.

Așezați participanții în cercuri și rugați-i să arunce baloanele în sus, împiedicându-le să cadă la pământ. După un timp pe care îl puteți cronometra, rugați fiecare persoană să ia un alt balon decât al său și să facă același lucru, aruncându-l în sus și împiedicându-l să cadă la pământ.

Această dinamică urmărește să promoveze reflecția asupra importanței de a avea grijă de sine, dar și de nevoile celorlalți. La final, fiecare persoană trebuie să ia cererea de rugăciune a unui alt prieten și să o ducă acasă pentru a se ruga pentru el/ea.

6. parteneriate

Această dinamică ar trebui să se desfășoare într-o sală mare. Participanții trebuie să formeze perechi și apoi fiecare trebuie să se roage pentru el însuși și să-i ceară ceva lui Dumnezeu.

Apoi trebuie să Îi ceară din nou lui Dumnezeu, dar să extindă tot ceea ce au cerut pentru ei înșiși și la fratele lor geamăn.

Această dinamică are ca scop înțelegerea necesității de a ne ruga și pentru alții și niciodată doar pentru noi înșine.

7. lumina este mai mare decât frica

Pentru acest joc de rol veți avea nevoie de lumânări, chibrituri și două baloane. Baloanele trebuie umplute și apoi ascunse. Luminile din cameră trebuie stinse pentru ca toată lumea să fie în întuneric. Participanții trebuie să rămână tăcuți și apoi unul dintre baloane trebuie să fie spart.

Apoi, aprindeți o lumânare și întrebați cine s-a speriat și de ce s-a întâmplat acest lucru. Apoi, împărțiți câte o lumânare fiecărei persoane și aprindeți-le. După aceea, deschideți și cealaltă vezică.

Trebuie să se reflecteze asupra importanței lumânării, care îl reprezintă pe Isus în viața noastră, și să se facă o comparație între momentul fără lumina lumânării și cel cu ea.

8. Dinamica credinței

Pentru a realiza această dinamică veți avea nevoie de o lumânare mică, o lumânare de șapte zile, o piatră mare de gheață, o piatră de cristal și o piatră de râu.

Aprindeți cele două lumânări și rugați participanții să le observe. Cereți-le să evidențieze diferențele dintre ele. Spuneți-le că mărimea flăcării nu depinde de mărimea lumânării.

Puneți acum cele trei pietre în fața lor, piatra de râu, piatra de cristal și piatra de gheață. Rugați-i să le privească și să sublinieze care sunt diferențele dintre ele. Duceți acest subiect mai departe spre o reflecție asupra rezistenței acestor pietre, mai ales în ceea ce privește topirea gheții. Comparați credința cu cele două situații.