Hvis du er mediator i en gruppe, og du gerne vil skabe dynamik, der taler om tro, så finder du nedenfor 8 enkle og nemme gruppedynamiske ideer, som vil hjælpe dig med at integrere folk og tale lidt om Gud.

1. at stole på Gud

For at gøre dette dynamisk skal du bruge: et tørklæde eller bind for øjnene, materialer til at lave forhindringer såsom kegler, stole, flasker, kasser osv. Spred disse genstande ud, så der skabes en sti med forhindringer.

Del deltagerne op i par. En af deltagerne får bind for øjnene, og den anden får ikke bind for øjnene. Den første skal vende sig mod stien, og den anden skal guide ham/hende til at forsøge at undgå forhindringerne.

Ideen er at vække til eftertanke, for det er meget vigtigt at stole på Gud, selv når vi ikke ved, hvad der ligger foran os, og vi går som med bind for øjnene.

2. Vær ikke bange

For at udføre denne dynamik behøver du ikke noget materiale. Du skal starte med at bede gruppen af deltagere om at være helt stille. Kun lederen kan tale, og forsigtigt.

Alle skal danne en tæt cirkel. Hvis der er mange deltagere, kan man danne halvcirkler i midten, så alle er meget tæt på hinanden.

En deltager skal stå i midten, lukke øjnene og give slip på sin krop, så den falder med sin naturlige vægt. De andre i gruppen skal holde ham, så han ikke falder til jorden.

Nogle deltagere vil finde det meget vanskeligt at gøre dette, men du må insistere over for dem, for refleksionen af denne dynamik handler netop om tillid til Gud, vi kan ikke se ham, men vi må stole på, at han vil beskytte os mod farerne.

Hvorfor svarer Gud mig ikke?

Dette er en dynamik, der skal laves med børn. For at lave denne dynamik skal du bruge en pose med slik som bolsjer, slikkepinde og chokolade.

Du bør tilbyde slikket til børnene og fortælle dem, at de alle vil få deres slik, men at de skal spørge høfligt. På den måde vil du, når de begynder at spørge efter slikket, kun give det til nogle få, mens de andre vil få at vide, at de ikke vil få det lige nu, eller at de må vente med at få det, selvom slikket er der.

Ideen er at bringe en refleksion over Guds timing og vigtigheden af bøn. Vi ønsker ofte ting med det samme, men vi er nødt til at stole på kraften i vores bønner og være bevidste om, at Gud vil gøre tingene på det rigtige tidspunkt.

4 Nøglen er bøn

For at udføre denne dynamik skal du bruge en hængelås, flere nøgler, en kasse, der kan låses med denne hængelås, og værdigenstande, uanset hvor små de er. På den nøgle, der åbner hængelåsen, skal du skrive en lille inskription med ordet "bøn".

Ideen er at få eleverne til at forstå, at nøgler er måder at opnå noget på, og at de rigtige nøgler kan åbne de ønskede steder. Men én nøgle er speciel, det er den, der vil føre os til at leve det, vi ønsker mest, og den nøgle er bøn.

5. Tab ikke bolden

For at udføre denne dynamik skal du bruge balloner, papir og kuglepenne.

Du skal starte med at give hver af deltagerne en blære og et stykke papir. De skal skrive en bøn på papiret og derefter lægge det i blæren og fylde den op. Både bønnen og blæren skal identificeres.

Placer deltagerne i cirkler, og bed dem om at kaste boldene opad, så de ikke falder til jorden. Efter et stykke tid beder du hver person om at tage en anden ballon end deres egen og gøre det samme, kaste den opad og forhindre den i at falde til jorden.

Denne dynamik har til formål at fremme refleksion over vigtigheden af at tage sig af sig selv, men også af andres behov. Til sidst skal hver person tage en anden vens bønneanmodning med hjem for at bede for ham/hende.

6. Partnerskaber

Denne dynamik skal udføres i et stort rum. Deltagerne skal danne par, og så skal hver enkelt bede for sig selv og bede Gud om noget.

Så må de bede Gud igen, men udvide alt det, de har bedt om for sig selv, til også at gælde deres tvilling.

Dynamikken sigter mod at forstå behovet for også at bede for andre og aldrig kun for sig selv.

7. Lys er større end frygt

Til dette rollespil skal du bruge stearinlys, tændstikker og to balloner. Ballonerne skal fyldes og derefter gemmes. Lyset i lokalet skal slukkes, så alle er i mørke. Deltagerne skal være stille, og derefter skal en af ballonerne sprænges.

Tænd derefter et lys, og spørg, hvem der blev bange, og hvorfor det skete. Del derefter et lys ud til hver person, og tænd dem. Derefter popper du den anden blære.

Man bør reflektere over betydningen af lyset, som repræsenterer Jesus i vores liv. Og man bør sammenligne øjeblikket uden lyset og bagefter med lyset.

8. Troens dynamik

For at udføre denne dynamik skal du bruge et lille stearinlys, et syvdages stearinlys, en stor issten, en krystalsten og en flodsten.

Tænd de to stearinlys, og bed deltagerne om at observere dem. Bed dem om at pege på forskellene mellem dem. Fortæl dem, at flammens størrelse ikke afhænger af stearinlysets størrelse.

Læg nu de tre sten foran dem, flodstenen, krystalstenen og isstenen. Bed dem om at se på dem og påpege, hvad forskellene er mellem dem. Tag dette emne videre til en refleksion over disse stenes modstand, især med hensyn til at smelte is. Sammenlign tro med de to situationer.