Če ste posrednik v skupini in želite ustvariti dinamiko, ki govori o veri, potem boste spodaj našli 8 preprostih in enostavnih idej za skupinsko dinamiko, ki vam bodo pomagale povezati ljudi in se malo pogovoriti o Bogu.

1. zaupanje v Boga

Za to dinamično nalogo boste potrebovali: šal ali prevezo za oči, material za izdelavo ovir, kot so stožci, stoli, steklenice, škatle itd. Razporedite te predmete tako, da ustvarite pot z ovirami.

Udeležence razdelite v pare. Eden od udeležencev bo imel zavezane oči, drugi pa ne. Prvi se bo moral obrniti proti poti, drugi pa ga bo vodil, da se bo poskušal izogniti oviram.

Namen je spodbuditi razmislek, saj je zaupanje v Boga zelo pomembno, tudi kadar ne vemo, kaj je pred nami, in hodimo kot z zavezanimi očmi.

2. ne bojte se

Za izvedbo te dinamike ne potrebujete nobenega gradiva. Za začetek prosite skupino udeležencev, naj bodo popolnoma tiho. Govori lahko le vodja, in to previdno.

Vsi naj tvorijo tesen krog. Če je udeležencev veliko, lahko na sredini oblikujemo polkroge, tako da so vsi zelo blizu drug drugemu.

En udeleženec naj se postavi na sredino, zapre oči in sprosti svoje telo, da bo padlo z naravno težo. Ostali v skupini naj ga držijo, da ne pade na tla.

Nekaterim udeležencem bo to zelo težko, vendar morate pri tem vztrajati, saj je bistvo te dinamike prav v zaupanju v Boga, ki ga ne moremo videti, vendar moramo zaupati, da nas bo obvaroval pred nevarnostmi.

Zakaj mi Bog ne odgovori?

Za to dinamiko potrebujete vrečko sladkarij, kot so bonboni, lizike in čokolade.

Otrokom ponudite sladkarije in jim povejte, da bodo vsi dobili sladkarije, vendar morajo lepo prositi. Tako boste, ko bodo začeli prositi za sladkarije, le nekaterim dali sladkarije, drugim pa boste povedali, da jih v tistem trenutku ne bodo dobili ali da morajo počakati, da jih dobijo, čeprav so sladkarije na voljo.

Namen je spodbuditi razmislek o Božjem času in pomenu molitve. Pogosto si želimo stvari takoj, vendar moramo zaupati v moč svojih molitev in se zavedati, da bo Bog naredil stvari ob pravem času.

4 Ključ je molitev

Za izvedbo te dinamike potrebujete ključavnico, več ključev, škatlo, ki jo je mogoče zakleniti s to ključavnico, in dragocenosti, čeprav majhne. Na ključ, ki odpira ključavnico, napišite majhen napis z besedo "molitev".

Ideja je, da bi učenci razumeli, da so ključi načini, kako nekaj doseči, in da pravi ključi lahko odprejo želena mesta. Toda en ključ je poseben, to je tisti, ki nas bo pripeljal do življenja, ki si ga najbolj želimo; ta ključ je molitev.

5. ne izpustite žoge

Za izvedbo te dinamične igre potrebujete balone, papir in pisala.

Na začetku dajte vsakemu od udeležencev mehurček in list papirja. Na ta papir naj napišejo molitveno prošnjo, nato pa ga vstavijo v mehurček in ga napolnijo. Tako molitveno prošnjo kot mehurček je treba identificirati.

Udeležence postavite v kroge in jih prosite, naj mečejo balone navzgor in preprečijo, da bi padli na tla. Po določenem času prosite vsakega, naj vzame balon, ki ni njegov, in stori enako - meče ga navzgor in prepreči, da bi padel na tla.

Namen te dinamike je spodbuditi razmislek o tem, kako pomembno je skrbeti zase, pa tudi za potrebe drugih. Na koncu naj vsak vzame molitveno prošnjo drugega prijatelja in jo odnese domov, da bi molil zanj.

6. partnerstva

To dinamiko je treba izvesti v velikem prostoru. Udeleženci se morajo povezati v pare, nato pa naj vsak moli zase in Boga za nekaj prosi.

Nato morajo znova prositi Boga, vendar morajo vse, kar so prosili zase, razširiti tudi na svojega dvojčka.

Dinamični cilj je razumeti potrebo po molitvi tudi za druge in nikoli le zase.

7. svetloba je večja od strahu

Za to igro vlog potrebujete sveče, vžigalice in dva balona. Balona je treba napolniti in nato skriti. Luči v sobi je treba ugasniti, tako da so vsi v temi. Udeleženci morajo molčati, nato pa je treba enega od balonov počiti.

Nato prižgite svečo in vprašajte, kdo se je ustrašil in zakaj se je to zgodilo. Nato vsaki osebi razdelite svečo in jo prižgite. Po tem pokukajte še drugi mehur.

Razmišljati je treba o pomenu sveče, ki v našem življenju predstavlja Jezusa, in primerjati trenutek brez luči sveče in nato z njo.

8. Dinamika vere

Za izvedbo te dinamike potrebujete majhno svečo, sedemdnevno svečo, velik ledeni kamen, kristalni kamen in rečni kamen.

Prižgite obe sveči in udeležence prosite, naj ju opazujejo. Prosite jih, naj opozorijo na razlike med njima. Povejte jim, da velikost plamena ni odvisna od velikosti sveče.

Zdaj pred njih postavite tri kamne: rečni kamen, kristalni kamen in ledeni kamen. Prosite jih, naj si jih ogledajo in pokažejo, kakšne so razlike med njimi. To temo nadaljujte z razmišljanjem o odpornosti teh kamnov, zlasti v zvezi s taljenjem ledu. Primerjajte vero z obema situacijama.